واشنطن (واس) تمهد الدراسات العلمية الجديدة الطريق أمام أبحاث أوسع لفهم أفضل لآليات تطور اللغة لدى الأطفال المصابين بالتوحد، واليوم أكدت دراسة علمية أمريكية حديثة أن المواظبة على جلسات علاج النطق واللغة لفترات طويلة تسهم بشكل ملحوظ في مساعدة معظم الأطفال المصابين بالتوحد على نطق كلماتهم الأولى وتطوير مهاراتهم اللغوية.
10 شعبان 1447هـ 29 يناير 2026م
ووفقًا للدراسة التي أجراها الباحثون من جامعة دريكسل في ولاية فيلادلفيا بالولايات المتحدة الأمريكية، فإن استمرار العلاج يحقق نتائج أفضل مقارنة بالعلاج المتقطع، خاصة لدى الأطفال الذين يعانون تأخرًا في النطق وصعوبات في التفاعل الاجت ماعي. ويأمل الخبراء المختصون أن تسهم هذه النتائج في تطوير برامج تدخل أكثر فاعلية، وتمكين أكبر عدد ممكن من الأطفال من اكتساب مهارات التواصل والاندماج الاجتماعي.
